[1]
2022. Pedagogiczne następstwa pandemii Sars-CoV-2 w obliczu kryzysu pedagogiki. Próba oceny i rekomendacji. Zarządzanie Innowacyjne w Gospodarce i Biznesie . 1/34 (Jul. 2022), 73–81. DOI:https://doi.org/10.25312/2391-5129.34/2022_05js.