“Niwelowanie szczególnie Trudnej Sytuacji Dziecka W Perspektywie Intersekcjonalnej”. Kultura i Wychowanie, no. 12 (July 26, 2018): 71–84. Accessed March 13, 2025. https://ojs.ahe.lodz.pl/index.php/kultura_i_wychowanie/article/view/378.